كاتب

اختيار المشرف التربوي وتقييم جودة أداء المشرف

اختيار المشرف التربوي وتقييم جودة أداء المشرف || بقلم: شهد صائب العويني || موقع مقال

بقلم: شهد صائب العويني اختيار المشرف التربوي: بسم الله الرحمن الرحيم.. الإشراف التربوي في تطور مستمر يفرض هذا التطور والتغير تحديات على المسؤولين لمواكبته مما يجعل من الضروري المبادرة لمراجعة الأدوار والممارسات الإشرافية وجميع وسائل تحقيق أهداف الإشراف التربوي سعياً للنهوض والارتقاء بالعملية التربوية من خلال توفير معايير تسهم في …

أكمل القراءة »

خطورة ازدراء الأديان السماوية

خطورة ازدراء الأديان السماوية || بقلم: جميلة الحارثي || موقع مقال

بقلم: جميلة الحارثي التوحيد هو الأساس الذي انطلقت منه الأديان السماوية في العبادة  بعث الله الرسل بجميع الرسالات والشرائع لتوحيده وعبادته، واختار الإسلام ديناً لكل أهل الأرض قاطبة، وهذا ما بشر به جميع الرسل والأنبياء؛ حيث أمرهم الله عز وجل بدعوة الناس لدينه وطاعته وعبادته وحده لا يشركون به شيئاً، …

أكمل القراءة »

سماحة الدين الإسلامي

سماحة الدين الإسلامي || بقلم: معاذ الروبي || موقع مقال

بقلم: معاذ الروبي السماحة جوهر الدين الإسلامي السّماحة ككلمة بحد ذاتها تحمل الكثير من الرفق واللين. ليس هذا فحسب، بل هي تشمل السلاسة والسهولة في الأحكام بما تتضمنه من أوامر ونواهي دون افراط أو تفريط. لذلك كان من البديهي للإسلام كدين عالمي أن تكون السماحة جوهر بنيته وتشريعاته. حيث تسهل …

أكمل القراءة »

تجربة الإشراف في اليابان

تجربة الإشراف في اليابان|| بقلم: معالي أحمد عوض || موقع مقال

بقلم: معالي أحمد عوض كتب السفير الأمريكي «ادوين اشاور» كتابا تحت عنوان «اليابانيون» طرح فيه سؤالا جوهريا، ما سر اليابان ؟ وما سر نهوضها؟ أجاب: بأن سر نهوضها شيئان اثنان، هما: إرادة الانتقام من التاريخ، إرادة الانتقام من تاريخ تحدى أمة هزمت وأهينت فردت على الهزيمة بهذا النهوض بناء الإنسان …

أكمل القراءة »

مفهوم الفكر التربوي الاسلامي ومصادره

مفهوم الفكر التربوي الاسلامي ومصادره|| بقلم: هبة يوسف صرصور || موقع مقال

بقلم: هبة يوسف صرصور مفهوم الفكر التربوي الاسلامي ومصادره إعداد :هبة يوسف صرصور مفهوم الفكر التربوي الإسلامي “مجموعة الآراء والنظريات التي احتوتها دراسات الفقهاء والفلاسفة والعلماء المسلمين، ويتصل اتصالا مباشرا أو غير مباشر بالقضايا والمفاهيم والمشكلات التربوية”(فلية، ومحمد، ٢٠٠٤ ،١٩٣)وهذا التعريف نفسه ذكره كل من الخطيب (١٩٩٥ )في كتابه، والبيك …

أكمل القراءة »

البحث الإجرائي التربوي

البحث الإجرائي التربوي || بقلم:غدير رشاد علي ياسين || موقع مقال

بقلم: غدير رشاد علي ياسين مقدمة: إن البحث الإجرائي ذو نهاية مفتوحة بطبيعته. فهو لا يبدأ بفرضية محددة بل بفكرة تطورها أنت فهو عملية تطويرية للأفكار. من خلالها نجد أن البحث الإجرائي عملية تقييمية. فهو يستخدم بكثرة في السياقات المهنية، وتقديم النصائح وتقييم الذات. فالبحث الاجرائي عملية استراتيجية لمساعدتك على …

أكمل القراءة »