وزيـر الصناعـة والمعـادن يرعـى اِفتتـاح المعـرض والبـازار الخامـس فـي مدينـة الموصـل لدعـم مواهـب الشبـاب وتعزيـز الثقـة بإنجازاتهـم. معرض الموصل الخامس وتفاصيله برعايـة وزير الصناعة والمعادن السيد : منهـل عزيـز الخبـاز، اُفتِتِـحَ اليوم الخميس الثالث من شهر آذار الحالي المعرض والبازار الخامس في مدينة الموصل الذي يُقيمهُ مركز صُناع الأمل بالتعاون …
أكمل القراءة »مقالات بمواضيع متفرقة
نموذج التعليم النشط EDF
المقدمة نموذج التعلم النشط EDF: اعتمد هذا النموذج على استراتيجية لعب الأدوار في التدريس (غير تقليدي) لقد جاءت تسمية هذا النموذج نسبة الى الحروف الأولى من أسماء الباحثات Ekram , Donia , Faten وهو نشاط تربوي يقوم على المحاكاة وإعطاء الفرص للمتعلم لاستخدام مهاراته وقدراته في الابداع في المواقف التعليمية …
أكمل القراءة »ليس كل رسول نبيا
من الواضح أنه لا يشترط في الرسول بالمعنى اللغوي أن يكون نبيا سواء كان رسولا من الله تعالى أم من نبي أم من غيرهما، فالرسول هو المرسل برسالة ولا يشترط في كل رسالة الوحي من الله تعالى. انما يكون الامر دقيقا ان تحدثنا عن الرسول بالمعنى الاصطلاحي الشرعي، فالمشهور ان …
أكمل القراءة »نموذج NJ التعليمي
تعريفٌ بالنموذج قامت الباحثة بتصميم نموذج NJ للتصميم التعليمي وترجع تسمية لبداية الحرف الاول من اسم الباحثة NAELA والحرف الثاني من اسم النموذج الأصلي جانييه وقد تم تصميم هذا النموذج بناء على دراسة: نموذج جانييه التعلم المنعكس ( التصميم المنعكس) تبنى جزء من النظرية المعرفية تبني جزء من النظرية البنائية …
أكمل القراءة »نموذج التطبيق المعرفي
قال تعالى:” وإذ قال ربك للملائكة إني جاعل في الأرض خليفة قالوا أتجعل فيها من يفسد فيها ويسفك الدماء ونحن نسبح بحمدك ونقدس لك قال إني أعلم ما لا تعلمون”. خلافة الأرض وتعميرها ذلك الهدف العظيم ،الذي يعني ببناء الإنسان قبل بناء المكان ، إنسان مؤهل للخلافة والإصلاح، قادر على …
أكمل القراءة »شيخ الأزهر بين الحقيقة والافتراء عليه
بقلم الدكتورة/ فاتن ناظر لقد ظهرت في الآونة الأخيرة وطفت إلى السطح حرباً شعواء ضد الشيخ أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف .إن تلك الحرب ادّعى أصحابها من خلالها أن شيخ الأزهر- وهو ممثلاً عن أعلى هيئة إسلامية في مصر والوطن العربي والعالم أجمع – أن شيخ الأزهر يَحضّ على العنف …
أكمل القراءة »يوم للتأريخ والمؤرخ
اكتسب علم “التاريخ” أهميته، كونهُ ذاكرة كل أُمة (memory of the nation)، وفي فصول أبطالها الحُكام والمؤرخين، فما بالك إذا اجتمعا في رجل واحد بملامح واضحة لشعبه، ويتبوأ من التاريخ منزلة القلب من الجسد، وهذه الشخصية العظيمة التي تتخذ العديد من الأبعاد بعلاقات متنوعة ومختلفة، حينما يظهر قارئاً وراوياً وناقداً …
أكمل القراءة »الموازنة النسبية للحياة الدنيوية
بقلم: حسن سالم ال عليان الكثير من البشر لم يستطع أن يعيش كبقية الذين يعيشون فوق هذه الأرض لأنهم يقارنون سعادتهم وحياتهم بغيرهم من الناس ، فلذلك نجد البعض لايعيش لنفسه بل يعيش لإرضاء الناس حتى يملأ عيونهم ويرتقي للمستوى الذي يريدونه لا كما يريده . الحياة التي يعيشها بعض …
أكمل القراءة »قفطان مغربي – قفطان موف – متجر “تالين كوتور”
قفطان مغربي لأناقة أنثوية ساحرة، اخترنا لك سيدتي الزي المغربي قفطان كريب ناعم من ( مجموعة الحرير) قفطان حرير موف فاخر مشكوك مع حزام قفطان مغربي حرير. تفاصيل تصميم القفطان( الزي المغربي )الحرير: · تطريز حرير فاخر مرصع بكرستال مع حزام فاخر من خيوط الحرير. · اللون : اخترنا اللون …
أكمل القراءة »الآثار البيئية للتلوث الإشعاعي وكارثة تشيرنوبيل الشهيرة
قد تتعرض التربة أو المياه أو الهواء أو جسم الإنسان لمواد مشعة تعرف بظاهرة التلوث الإشعاعي، وتكون نتيجةَ لأنشطة بشرية أو تجارب خاطئة تسببت في تسرب المواد المشعة وتلوث البيئة المحيطة بها، وقد يتسبب التلوث الإشعاعي في عدة أضرار وخسائر بشرية وبيئية تمتد مدة تأثيرها وآثارها إلى عدة أجيال، ومن …
أكمل القراءة »أجعلتم #قرآن_كريم
روى مسلمٌ في صحيحه عن النُّعمان بن بَشير قال: كُنْتُ عِنْدَ مِنْبَرِ رَسولِ اللهِ ﷺ، فَقالَ رَجُلٌ: ما أُبَالِي أَنْ لا أَعْمَلَ عَمَلًا بَعْدَ الإسْلَامِ إلَّا أَنْ أُسْقِيَ الحَاجَّ، وَقالَ آخَرُ: ما أُبَالِي أَنْ لا أَعْمَلَ عَمَلًا بَعْدَ الإسْلَامِ إلَّا أَنْ أَعْمُرَ المَسْجِدَ الحَرَامَ، وَقالَ آخَرُ: الجِهَادُ في سَبيلِ اللهِ …
أكمل القراءة »Comprehensive Creative Model in Education Design
ان الغاية الأساسية من التعليم كانت ولازالت هي الحصول على المعرفة من أجل العمل على تنمية القدرات العقلية والفكرية حتي يكون المتعلم على علم بما يحدث من حوله ولكي يكون عنصر فعال في المجتمع يساعد في تقدمه وتطوره لذا يجب علينا جعل المتعلم محور العملية التعليمية إلعداد متعلم متكامل من …
أكمل القراءة »