بقلم :مصطفى شحات نافع الملخص هدفت الدراسة الحالية الكشف عن فعالية وأثر برنامج قائم على العمل التطوعي في تعزيز الانتماء المدرسي والاتجاه نحو العمل التطوعي لدى طلاب مدرسة ثانوية الفيصلية الأهلية بمحافظة جدة. ولضمان تحقيق الهدف من الدراسة فقد اتبع الباحث مناهج علمية (منهجين) في دراسته هما: المنهج الوصفي والمنهج …
أكمل القراءة »
ظاهرة تستحق الوقوف والتأمل، تستحق الدراسة بعناية ووضع أسئلة دقيقة لإيجاد أجوبة مناسبة لها. فرغم أنها ظاهرة قديمة حديثة إلا أنها مستمرة ما دمنا لا نحاول إيجاد الحلول الجذرية لها. ظاهرة تسكع الطلاب وهروبهم من المدرسة ما هذه الظاهرة؟ إنها ظاهرة تسكع طلاب المدارس قبل وبعد الدوام… ظاهرة هروب الطلبة …
أكمل القراءة »
بقلم: د. إبراهيم بابكر الحاج عبد القادر تُعد المدرسة مؤسسة تربوية وتعليمية تعمل على تنمية المجتمع ، كما أن لها دورٌ فاعل في تغيير المجتمعات تعجز عنها كثيرٌ من المؤسسات الاجتماعية الأخرى ، ومن منطلق هذا الدور الطليعي لهذه المؤسسة وضعت المدرسة مهمة كبيرة على عاتق المعلم. دور المعلم فلم …
أكمل القراءة »
بقلم: نور شحط المدرسة على الأبواب… شارفت العطلة الصيفية على الانتهاء، إذ أيام وتفتح المدارس أبوابها، لتستقبل الأطفال وتبدأ عام دراسي جديد، معظم الأمهات يشعرّن بالحماس والقلق في آن واحد مع هذا الحدث السنوي، فهناك الكثير من التحضيرات يجب العمل عليها قبل البدء بالموسم الدراسي، باعتبار أن الفوضى كانت تملأ …
أكمل القراءة »
بقلم: فارس كمال محمد القسم الأول كنت معلماً لطلبة الصف الأول اعدادي ، من تلاميذي الأشد إزعاجا مهران، ذكي جداً ونشاطه أشد ، يحب المرح ويعشق مخالطة البنات ، لم أر منه أي نشاط مخل باتجاه البنات مع أنهن قريبات منه ومدرستهن محاذية لمدرسته ، على عكس زملائه كثيرو الحركة …
أكمل القراءة »
بقلم: إكرام سامي أبو خطاب ترى الحريري (2011،ص55) أن المناخ المدرسي “يشير إلى إدراك المعلمين لبيئة العمل العامة للمدرسة وهو يتأثر بالتنظيم الرسمي وغير الرسمي، وشخصيات الأعضاء والقيادة المدرسية. والمناخ بالنسبة للمؤسسة المدرسية يتضمن جو العلاقات الاجتماعية والنفسية والإنسانية للمدارس. أنواع المناخ المدرسي أولاً: المناخ المفتوح يتسم هذا المناخ في …
أكمل القراءة »
موقع مقال موقع تواصل اجتماعي يتخذ من المقال وسيلة تعبير وتفاعل، وينتج فيديو عن كل مقال
