معالجات: الثنائية أو الازدواجية اللغوية وضع السياسات والتشريعات الحاكمة لـ تعليم اللغات للأطفال بناء على دراسات علمية محكمة يقوم عليها أساتذة متخصصون. مراجعة التشريعات ومتابعة تطبيقها بشكل دوري. المناهج والمقررات الدراسية: الاهتمام بخبرات الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة وبرصيده اللغوي الذي يساعده على زيادة رصيده. العمل على تسهيل دخول …
أكمل القراءة »سويداء القلب.. إلى ابنتي سلمى
رسالة من أب إلى ابنته.. إلى.. سويداء القلب لم أنتبه كثيرًا لذاك الشعر الأبيض الذي امتلأ به رأسي وعلت به لحيتي، ولا لما أصابني من ألم في ظهري وقدميَّ، فقد شَارفْتُ على الخمسين من عمري، لكني للتو انتبهت لذلك، فقد جرتِ السنون ومرت الأعوام، وأصبح الرضيع شابًا والشباب شيوخًا، وأَراكِ …
أكمل القراءة »صعوبات تعليم اللغة العربية لطلاب الحلقة الأولى من التعليم : التحديات والمعالجات
الجزء الأول المقصود بصعوبات التعلم: مصطلح عام يصف التحديات التي تواجه الأطفال ضمن عملية التعلم، ورغم أن بعضهم يكون مصابًا بإعاقة نفسية أو جسدية إلا أن الكثيرين منهم أسوياء، رغم أنهم يظهرون صعوبة في بعض العمليات المتصلة بالتعلم: كـالفهم، أو التفكير، أو الإدراك، أو الانتباه، أو القراءة (عسر القراءة)، أو الكتابة، …
أكمل القراءة »بعد سبعة عشر عامًا…هل عرفْتُكِ؟
سبعة عشر عامًا انقضت وكأنها سبعة أيام بحلوها وحلوها، نعم….يمر اليوم على الإنسان – أحيانًا – وكأنه الدهر، والدهر هو الآخر يمر وكأنه يوم أو بعض يوم ..أتدرين عن أي شيء أتحدث؟ عن أيام عشتها معك مرت كلمح البصر، أو كملح الطعام لا تصلح الحياة بدونه، ولا الطعام بسواه…فلا زلت …
أكمل القراءة »إلى ابنتي سماء
في ليلة من ليالي الخريف ذات الجو المعتدل، ومع أنفاس الصباح الباكر، وقبيل بزوغ فجر أحد الأيام أخذت تهز رأسي لأستيقظ من سبات عميق قائلة: لقد رأيتك تحملها على عنقك، وتطوف بها البيت الحرام، فانتبهت محدقًا في وجهها… من؟ ماذا تقولين؟ متى نحن؟ ثلاثة أسئلة متتالية متتابعة، لا فاصل بينها… …
أكمل القراءة »إلى ابنتي سارة
بنيتي ….. ليس أعز على المرء من بنيه وذريته … فهم ذكره من بعده، وخط سير الحياة من خلاله، ولذا فقد ذكر ربنا – جل في علاه – قوله:” المال والبنون زينة الحياة الدنيا ….” وذكر – سبحانه – أن ذلك مجال للتفاضل بين الناس في معرض الحديث عن صاحب …
أكمل القراءة »