من الجدير بالذكر ان حالة التفتيش التربوي ظلت تتأرجح ادارياً بين ارتباطه بالوزير مرة، أو كونه شعبة أو قسماً في مديرية عامة، ويبدو تاريخياً – ان لجنة الكشف التهذيبي قد أثرت سلباً على مسار التفتيش، لمصلحة الارشاد التربوي، وقد اشرنا ان التفتيش قد مر بمرحلة تجميد والغاء استمرت عدة سنوات. …
أكمل القراءة »التعليم عبر الإنترنت، جيد أم سيئ؟
إننا نعيش في عصر المعلومات، لقد تعودنا على المعلومات بسرعة الضوء إلى الحد الذي جعل احتمالات عدم القدرة على الوصول الفوري إلى أعداد لا تحصى من الحقائق والأرقام مجرد النقر على بضع أزرار بالنسبة للعديد منا تثير الازعاج ببساطة. ولهذا السبب، فمن المنطقي أن نجد العديد من الناس في مختلف …
أكمل القراءة »فوائد القراءة للبالغين والأطفال
بقلم: د. إيمان بشير ابوكبدة قراءة شيء ما يبعث على الارتياح والإلهام هي طريقة محفزة لبدء اليوم. يساعد في تخفيف التوتر وتعزيز الحالة المزاجية في وقت مبكر من اليوم، وجدت دراسة شملت أكثر من 3600 مشارك أن قراءة الكتب يمكن أن تطيل متوسط العمر المتوقع. شهد قراء الكتب انخفاضا بنسبة …
أكمل القراءة »تأزم الدرس الفلسفي في الجزائر: تشخيص لأزمة متعددة الأبعاد
التحديات التي تواجه الدرس الفلسفي في الجزائر مرّ الدرس الفلسفي في الجزائر بعديد التحولات التي رافقت بدورها تحولات الوضع السياسي العام للبلاد وما تبعه من تغيرات وتحولات في السياسة التعليمية المنتهجة. فالدرس الفلسفي في الجزائر يجد له جذورا تمتد من فترة الإدارة الفرنسية الكولونيالية مرورا مع بدايات الدولة الجزائرية المستقلة …
أكمل القراءة »القراءة الإبداعية
بقلم: إيمان شقورة …
أكمل القراءة »نموذج غاندا التعليمي
قامت الباحثتان بتصميم نموذج غاندا التعليمي وترجع تسميته لبداية الحروف الأولى من اسم كلتا الباحثتين ( غالية، نداء )وصمم نموذج غاندا التعليمي بناء على نموذج جانييه (لتدريس المفهوم ). مقدمة النموذج تم تصميم نموذج غاندا التعليمي معتمد على نموذج جانيه( لتدريس المفهوم ) ودمجه مع نموذج (ميرل) حيث كلا منهما …
أكمل القراءة »