بقلم: فاطمة عيضة المالكي يسعى علم النفس المدرسي التربوي إلى توطيد وتأكيد العلاقة بين المعلم والتلميذ، وعدم حصرها في الوقت والزمان المعنيين بالعملية التربوية، فالعلاقة الإنسانية القائمة على الود والتفاهم مرشحة للاستمرار طويلاً، من أجل ذلك يجب أن تكون هذه العلاقة منذ بداياتها قائمة على الثقة والمحبة. على ماذا يعتمد …
أكمل القراءة »
من أخر أقوال (العقاد) رحمه الله (الصادقون في عواطفهم لا يبالون بالتحيات ومظاهر المجاملة، والذين لا يشعرون بصدق العاطفة يحسبون أن هذه المجاملات هي الإخلاص بعينه والحب في لبابه، كأنهم يراءون في إشاراتهم وأقوالهم وكأنهم يظهرون من العطف للناس غير ما يبطنون لهم، على أن غيرهم يجامل بلا كلفة فيلوح …
أكمل القراءة »
في سياق الجدل الإعلامي حول منظومة التعليم العتيق وما يوجه من انتقادات للمسؤولين عن هذا القطاع من العبث به من خلال إلحاقه بالتعليمي النظامي واعتماد نظام المراقبة المستمرة والامتحانات الإشهادية وبرنامج عطل مدرسية وغيرها من الإجراءات القانونية والتربوية المنظمة لسير المؤسسات التعليمية. ثم إن تغيير المقررات الدراسية ومنهجية التدريس جعلت …
أكمل القراءة »
بقلم: اخلاص عبد الهادي الذويب أهمية دور وظيفة المشرف التربوي في التعليم وظيفة المشرف التربوي وظيفة محورية في منظومة التعليم، ويُعوِّل عليه المسؤولون التربويون الكثيرَ؛ في سبيل رُقِيِّ البيئة التعليمية، والتي تُعد هي الأساس في تحقيق الرُّؤى المُستدامة داخل المملكة، وأهمها رؤية 2030م، والتي تنصبُّ على تطوير كامل مفاصل الدولة، ولا …
أكمل القراءة »
موقع مقال موقع تواصل اجتماعي يتخذ من المقال وسيلة تعبير وتفاعل، وينتج فيديو عن كل مقال
