بقلم: بشير حماد الرش مقدمة فطر الله سبحانه وتعالى آدم وذريته من بني البشر على التعلم ، فقال الله عز وجل في سورة البقرة ” وعلم آدم الأسماء كلها ” [البقرة:31]، وميز الله بنو آدم عن سائر الخلق في نعمة العقل، أول وأجل النعم، به يهتدي العبد إلى ربه، وبه …
أكمل القراءة »
بقلم: أروى صقر محمود جندية مفهوم التفكير المستقبلي: عرفه (حافظ ، 2015) “أنه القدرة على صياغة فرضيات جديدة، والتوصل إلى ارتباطات جديدة باستخدام المعلومات المتوفرة، والبحث عن حلول جديدة وتعديل الفرضيات وإعادة صياغتها عند اللزوم ورسـم البدائل المقترحة ثـم صياغة النتائج”. وعرفه (أبوموسى،2017) “بأنه عملية عقلية تتضمن مجموعة من المهارات …
أكمل القراءة »
بقلم: رجاء صلاح صندوقة مقال بعنوان: ماهيّة التفكير السابر باحثة بدرجة الدكتوراة قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الجامعة الإسلامية – غزة، فلسطين يُقال لهذا النوع من التفكير “الأسئلة السابرة”، كما أنَّ التفكير السابر هو أحد أنماط التفكير الذي ارتبط بالاتجاه المعرفي، وهو التفكير الذي يعتمد على مفاهيم البنية المعرفية …
أكمل القراءة »
مفهوم التفكير التحليلي تعددت تعريفات التفكير التحليلي عند الباحثين، فمنهم ما عرفه بأنه: نشاط عقلي يمارس المتعلم من خلاله عدداً من المهارات, مثل تحديد السمات و الخصائص, و إدراك علاقة الجزء بالكل, و التتابع, و إدراك العلاقات, و المقابلة و المقارنة. ( حسام الدين, 2011م : 30 ) كريكوري Gregory …
أكمل القراءة »
مقدمة: ” إذا كنا جادين في تعليم الأطفال التفكير، فنحن بحاجة إلى أن نكون جادين في هيكلة المناهج الدراسية حول التفكير. وهذا يتطلب منا الاهتمام باستراتيجيات التفكير العليا و دمجها في المناهج الدراسية لجعل الأطفال مشاركين أكثر فاعلية في عملية التعلم.” “فيل كام2020” أدى التطور المتسارع في عالمنا الحالي لظهور …
أكمل القراءة »
بقلم: أ. آلاء رمزي وادي التفكير المتشعب من وجهة نظر الخبراء: وجد أن مصطلح التفكير المتشعب باللغة الانجليزية مختلف عند البعض، حيث تناول بعضهم مصطلح ( Divergent Thinking) بمعنى التفكير المتشعب أو التباعدي، والبعض الآخر تناول مصطلح (Neural Thinking Branching) بمعنى التفكير المتشعب المستند إلى الدماغ العصبي (عمران،2005). تعرفه عمران …
أكمل القراءة »
موقع مقال موقع تواصل اجتماعي يتخذ من المقال وسيلة تعبير وتفاعل، وينتج فيديو عن كل مقال
