غير مصنّف بعد

من مفاهيم  التخطيط أنه  تحديد مسارات طريق (وسائل) تحقيق هدف معين. ما رأيك أن نستعرض معاً هذه الآيات: “قالَ يَا بُنَيَّ لَا تَقْصُصْ رُؤْيَاكَ عَلَى إِخْوَتِكَ فَيَكِيدُوا لَكَ كَيْدًا إِنَّ الشَّيْطَانَ لِلْإِنْسَانِ عَدُوٌّ مُبِينٌ (5)” هذا يعقوب عليه السلام يخاطب ابنه يوسف عليه السلام، الهدف حماية يوسف عليه السلام من …

الحمد لله الذي أعطى بلا سؤال الحمد لله الذي أمهل مع الزلل والصلاة والسلام على أشرف الخلق وأكثرهم لله طاعة وحمدًا كلنا يعتريه بين الحين والآخر شعور بالحزن وهذا في جذره الأصلي لا يتعدى أمرين. ماضٍ يسترجعه الإنسان مع ما فيه من مشاعر الأسى أو مستقبل يتوقعه الإنسان مع ما …

Challenges of teaching English Grammar Introduction Grammar defines as the rules by which words change form and combines into sentences. It is the set of rules that tells the students the way of changing words into plurals, forming questions, and answering in the negatives. Grammar is partly the study of …

Why holistic learning is necessary for early childhood development Introduction The growth and learning of children in their early stages may be a dynamic process. The infant is like an empty canvas, which begins to feel the day they open their eyes. By default, children are very receptive and attentive …

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ وَيْلٌ لِكُلِّ هُمَزَةٍ لُمَزَةٍ (1) الَّذِي جَمَعَ مَالًا وَعَدَّدَهُ (2) يَحْسَبُ أَنَّ مَالَهُ أَخْلَدَهُ (3) كَلَّا لَيُنْبَذَنَّ فِي الْحُطَمَةِ (4) وَمَا أَدْرَاكَ مَا الْحُطَمَةُ (5) نَارُ اللَّهِ الْمُوقَدَةُ (6) الَّتِي تَطَّلِعُ عَلَى الْأَفْئِدَةِ (7) إِنَّهَا عَلَيْهِمْ مُؤْصَدَةٌ (8) فِي عَمَدٍ مُمَدَّدَةٍ (9). الهمزة 1-9 المال عصب …

تعتبر الأسرة الوحدة الأولية المكوّنة  للمجتمع ، ومن خلالها تسن القوانين والقواعد الخاصة بها، في بمثابة سلطة تشريعية وتنفيذية تصيغ حياة الأفراد وتجعلهم يتكيفون مع تلك القواعد ، يقع على عاتق الأبوين تلبية إحتياجات أفراد الأسرة ، فرب الأسرة يقوم بعدة أدوار منها رعاية شؤونها اقتصاديا وتوفير جو صحي آمن …