بقلم: رامي سليمان إبداع الشاب جلال ظافر علوش في فنون التكنولوجيا “جلال ظافر علوش” شاب صغير يتقن فنون التكنولوجيا، حيث لم يكن ترك دراسته عائق أمامه لتحقيق حلمه واكتشاف موهبته في عالم التكنولوجيا، لكونه يعتبر الشاب “جلال علوش” بأن التكنولوجيا حالياً تأخذ الاهتمام الأكبر من حياة البشرية بأكملها، فالذكاء الصنعي …
أكمل القراءة »هل تساهم كمية الإفطار الكبيرة في فقدان الوزن؟ اكتشاف جديد مفاجئ
ترجمة: حنان ضياء هل يؤثر توقيت وجبات الطعام في إنقاص الوزن ؟ تركزت بعض نصائح النظام الغذائي الأكثر شيوعًا في السنوات الأخيرة حول فكرة أن التوقيت المناسب لوجبات الطعام يمكن أن يحدث فرقًا كبيرًا في كمية الوزن التي تفقدها. لقد قيل منذ فترة طويلة أنه إذا كنت ترغب في إنقاص …
أكمل القراءة »بر الوالدين
بقلم: الإعلامية حفصة عثمان برّ الوالدين هو أقل و أبسط شي ممكن أن يقدمه الأبناء إلى والديهم، وبر الوالدين ليس مجرد شيء يقدم للوالدين، بل بر الوالدين هو واجب على كل ابن، لا يوجد في هذه الدنيا شيء يمكن أن يفي في حق الوالدين، و واجب بر الوالدين هو أقل …
أكمل القراءة »الخصائص النَّمائية لمرحلة المراهقة/ المرحلة المتوسطة والثانوية- طريقك لاستيعابهم وتَفَهُّم سلوكهم وطرق تعلُّمهم
بقلم د. أحمد جميل عايش/ أستاذ مشارك في الإدارة والتخطيط التربوي مقدمة: يرتبط نجاح المعلم في إدارته للعملية التعليمية التعلمية بِعِدّة عوامل وكفايات علمية وتربوية وإنسانية، وهي بمجموعها تشكل نظامًا من شبكة علاقات تكاملية تربطها قواسم مشتركة تزيد من فرص نجاح المعلم/ة في إحداث التغيير في شخصية المُتعلِّم/ة معرفيًّا ووجدانيًّا …
أكمل القراءة »أهمية التقنية الحديثة
بقلم: مريم سراج أمين الدين العلم ينور البصائر ويشيد الحياة وبه يحصل الاستخلاف في الأرض ولأن الحياة الحقيقية تكون في الإسلام و لأن الإسلام هو الدين الذي ارتضاه الله لخلقه فقد قال الله في محكم كتابه”إن الدين عند الله الإسلام” وقال عز شأنه “ومن يبتغ غير الإسلام دينا فلن يقبل …
أكمل القراءة »الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
بقلم: شيماء محمد الرفاعي الأمة تصلي علي رسول الله صلى الله عليه وسلم ورد في الحديث : إنَّ من أفضلِ أيَّامِكم يومَ الجمعةِ فيه خُلِق آدمُ ، وفيه قُبِض ، وفيه النَّفخةُ ، وفيه الصَّعقةُ ، فأكثِروا عليَّ من الصَّلاةِ فإنَّ صلاتَكم معروضةٌ عليَّ. سبحان الله متى وُجدت الجمعة، وُجدت الصلاة على …
أكمل القراءة »