بقلم د. أحمد جميل عايش/ أستاذ مشارك في الإدارة والتخطيط التربوي مقدمة: يرتبط نجاح المعلم في إدارته للعملية التعليمية التعلمية بِعِدّة عوامل وكفايات علمية وتربوية وإنسانية، وهي بمجموعها تشكل نظامًا من شبكة علاقات تكاملية تربطها قواسم مشتركة تزيد من فرص نجاح المعلم/ة في إحداث التغيير في شخصية المُتعلِّم/ة معرفيًّا ووجدانيًّا …
أكمل القراءة »
بقلم: غالب عوض الماحى محمد انتماءاتنا في صغرنا وكبرنا حين نولَد، نجد يداً تتلقفنا، وذراعاً نحمل عليها، واسماً يمنح لنا، وبيتاً يسعنا ويحتفي بنا، فنكون منتمين إلى أثداء أمهاتنا أولاً، ثم إلى أحضانهن، ثم إلى أبٍ يبدو غريباً في البداية لكننا نألفه مع الوقت، وأقارب وجيران وموريستان كبير، جميعهم يشكلون …
أكمل القراءة »
بقلم: نادية عبد الهادي عتيق تمهيد: يوصف النوع الاجتماعي بالديناميكية التي تنظم المبادئ داخل المجتمع اي أنه عبارة عن نمط سلوكي مكتسب، وهو جزء لا يتجزأ من كل ما نقوم به على المستوى الفردي والمجتمعي والمؤسسي. وترتبط الصورة النمطية لكل فرد من المجتمع بمدى استيعاب المحيط الاجتماعي بالأدوار الموصوفة والتوقعات …
أكمل القراءة »
أناديه مكتئبا ! و لكن لا حياة لمن تنادي عادة ما يجعل الاكتئاب ممارسة الحياة بشكل طبيعيّ من الأمور الصعبة. الاكتئاب هو مرض صعب وعصيب وقد يُشكل عبئًا ثقيلًا على الأفراد وعلى العائلات، والاكتئاب الذي لا تتم معالجته قد يتفاقم ويتدهور إلى حدّ العجز والاعتماد على الغير بل وحتى الانتحار، …
أكمل القراءة »
طبيعة النفس البشرية تهوى الأحلام والرؤيا السعيدة وتنفر من الأحلام الكئيبة والكوابيس المزعجة، لا يخطر بعقل الإنسان أن كل ما يراه أو يحسه في منامه يأتيه على حين غرة وبدون مقدمات ومن غير إستعداد للرفض أو القبول، فالعقل الإرادي في وضعية السكون في ذاك الوقت بينما العقل اللاإرادي هو المستقبل …
أكمل القراءة »
يقول الله تعالى في كتابه العزيز (لقد خلقنا الإنسان في كبد) سورة البلد:4، فالإنسان يعاني المشقة في أمور الدنيا، فيكابد ويعاني فيها مشكلاتها المختلفة، طبيعة هذه الحياة تجعله واقعا تحت تأثير مواقف ضاغطة، والأفراد على اختلافهم هناك من لديه سمات شخصية تجعله أكثر عرضة وتأثرا بتلك المواقف، ومنهم من لديه …
أكمل القراءة »
موقع مقال موقع تواصل اجتماعي يتخذ من المقال وسيلة تعبير وتفاعل، وينتج فيديو عن كل مقال
