تعليم

بقلم: زكية حسن حلواني تعد الاختبارات من الوسائل الشائعة والمستخدمة في تقييم الأشخاص بشكل عام، وفي التقويم التربوي بشكل خاص، حيث تستخدم في المدراس والجامعات بشكل أساسي ضمن خطط وبرامج وزارة التعليم بالمملكة. مشكلة التركيز على استخدام الاختبارات الموضوعية وأسلط الضوء في هذا المقال لتبيان مشكلة التركيز على استخدام الاختبارات الموضوعية …

بقلم: ريم ناصر سليمان مهنة التعليم مهنة التعليم هي مهنة الأنبياء وهي الأساس الكوني الذي تقوم عليه الحياه على مدى الأجيال المتعاقبة ، في أغلب المقالات التي قرأتها عن التعليم اجد كلمة كان مرتبطة بالتعليم سابقا فلما كان التعليم وأصبح واعني بأصبح ، انه اصبح شماعة لبعض المعلمين يضعون عليها الاخطاء …

بقلم: سعاد العربي القمودى صندوق إقراض في البلديات يولي صندوق إقراض لدعم المشروعات الصغرى والمتوسطة في البلديات أهمية كبيرة لموضوع الاتصال والتواصل بين البلديات والجمهور لما له من أثر ايجابي في رفع كفاءة البلديات وتحسين أدائها، حيث يرتبط ارتباطاً وثيقا بمؤشرات تقييم الأداء التي يعتمدها صندوق الدعم البلديات، والتي تتضمن والمشاركة …

بقلم: حسن العازمي التعلم عن طريق المحاولة والخطأ التعلم عن طريق ارتكاب الأخطاء هو الشكل الأول وهو الأصل في العملية العليمية، وليس المقصود هنا الأشكال الرسمية والمعروفة من التعليم العام، وإنما المقصود هنا هو عملية نمو الوعي الإنساني بشكل عام وانفصاله الجزئي من الطبيعة الأمر الذي مكنه من تحقيق نوع من …

بقلم: صباح صقر غميض اليزيدي قيمة المعلم عند الله تعالى  اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5) أجمع المفسرون على أن هذه الآيات أول ما نزل على رسولنا محمد صلّى الله عليه وسلّم …