بقلم: أ.فاطمة أحمد الحشاش إن التفكير نعمة عظيمة وهبها الله تعالى للإنسان ليتعرف عليه ويعبده ويعمر في الأرض، فهي مطلب إلهي ومن أسباب نزول القرآن الكريم لقوله تعالى: ” وأنزلنا إليك الذكر لتبين للناس ما نزل إليهم ولعلهم يتفكرون” (النحل: الآية 44)، فقد دعا القرآن الكريم للنظر العقلي بمعنى الـتأمل …
أكمل القراءة »الالتفاف على القوانين في زمن القانون
بقلم: سليم زعراوي التعليم والقوانين مثلما كان متوقعا قبلت وزارة التربية قرار التعاقد بعد أن رفضت كل من وزارة المالية و الهيئة العامة للوظيفة العمومية تطبيق القانون الأساسي القطاعي ممثلا في الفصل 22 الذي لا يقبل التجزئة أو التطويع بإعتباره ينص على أن ينتدب اساتذة المدارس الإبتدائية في حدود المراكز …
أكمل القراءة »لحظات الحداثة
لقد كُتب الكثير عن مسألة “الحداثة” modernité و صلة ما بعد الحداثة بها، و قد سبق لعدة مُفكرين التعمق في هذه المسألة من أجل فك إلغازاتها التي هي متعددة بتعدد الأفكار و المجالات التي تعتني بها هذه الظاهرة على غرار ” جيل دولوز ” و ” رولان بارت ” ” …
أكمل القراءة »نحو معلم مبدع
قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا لا علمت أشرف أو أجل من الذي يبني وينشئ أنفسأَ وعقولأَ مهنة التعليم تعتبر مهنة التعليم من أسمى المهن وأشرفها على الاطلاق في جميع المجتمعات وعلى أساس أن المعلم يعتبر ركنا فعالا في العملية التعليمية فهو الاشراف …
أكمل القراءة »آينشتاين الفيلسوف
لم يكتفي أينشتاين على تغيير نظرتنا لهذا الكون من خلال أفكاره الفيزيائية فقط ،بل أراد أيضا أن يقدم للجميع أفكاره الفلسفية وكيفية رؤيته لهذا العالم، فهو مثل أي عالم فيزيائي كان يمتلك في أعماقه فكرا فلسفياً هاما ساعده على حل العديد من المشاكل الكونية، هذا الفكر الذي اختلفت التأويلات حوله …
أكمل القراءة »واقع أينشتاين
لئن تمكن نيوتن من وضع علم الفيزياء على قدميه من خلال إرساء قوانين الميكانيكا التي تسيطر على كل أحداث الطبيعة ، فإنه في المقابل لم يستطع الإجابة عن أهم الأسئلة المزعجة التي يطرحها الواقع و يطرحها الكون على الفيزيائي في كل حين و في كل مكان ، لهذا وجب بنا …
أكمل القراءة »